Penilaian Hasil Belajar

Sinopsis:

Dalam buku ini dipaparkan mengenai komponen yang sering digunakan dalam melakukan sebuah evaluasi, yaitu penilaian, pengukuran, evaluasi, dan tes atau nontes. Buku berjudul Penilaian Hasil Belajar dapat dijadikan sebagai referensi bagi para guru dan praktisi pendidikan dalam melakukan penilaian di kelas. Untuk membangun kultur sekolah yang sehat, dibutuhkan manajemen sekolah yang penerapannya harus dilandasi sebuah konsep yang mengacu pada pengelolaan nilai-nilai positif individu. Buku ini dapat dijadikan sebagai bacaan bagi masyarakat umum, baik dosen maupun masyarakat ilmiah lainnya, terutama yang tertarik pada bidang matematika dan teknik.